导读：### 写事作文教案设计**教学目标**：1. **知识与技能**：学生能够掌握叙述事件的基本结构和要素，学会运用生动具体的语言描述事件。2. **过程与方法**：通过小组讨论、案例分析、写作练习等方法，提高学生的观察力和表达能力。3. *...
![写事的作文教案设计]()
### 写事作文教案设计**教学目标**：
1. **知识与技能**：
学生能够掌握叙述事件的基本结构和要素，学会运用生动具体的语言描述事件。
2. **过程与方法**：
通过小组讨论、案例分析、写作练习等方法，提高学生的观察力和表达能力。
3. **情感态度与价值观**：
激发学生对生活细节的敏感度，培养积极向上的生活态度，学会从平凡事件中挖掘不平凡的意义。
**教学重点**：
- 事件的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）- 如何运用细节描写使事件生动具体- 事件的逻辑顺序和条理性**教学难点**：
- 如何选择有意义的事件进行叙述- 如何通过事件表达个人情感或启示**教学准备**：
- 多媒体课件- 范文示例- 写作练习纸- 小组讨论话题卡**教学过程**：
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### 一、导入新课（5分钟）- **故事引入**：
讲述一个简短而有趣的小故事，如“难忘的生日派对”，引导学生思考：这个故事讲了什么？是怎么讲的？为什么吸引人？- **揭示主题**：
引出本节课的学习目标——学会写一件有意义的事。
#### 二、理论讲解（10分钟）- **事件六要素**：
介绍并解释事件的六个基本要素，通过例子帮助学生理解每个要素的重要性。
- **叙述结构**：
讲解事件的开头（引入事件）、发展（详细描述经过）、高潮（关键转折点）、结尾（结果及感受）的基本结构。
- **细节描写**：
强调细节对于事件生动性的重要性，展示如何通过感官描述、对话、心理活动等手法丰富文章内容。
#### 三、案例分析（10分钟）- **范文赏析**：
选取一篇优秀的写事作文，引导学生分析文章的结构、细节描写、情感表达等方面，讨论其成功之处。
- **小组讨论**：
分组讨论各自生活中的一件小事，思考如何将其写成一篇有趣的文章，每组选出代表分享讨论结果。
#### 四、写作指导（15分钟）- **构思指导**：
引导学生从个人经历中挑选一件想分享的事件，思考其六要素，确定文章主题。
- **提纲制作**：
教授如何制作写作提纲，包括开头、发展、高潮、结尾的要点。
- **细节填充**：
鼓励学生运用细节描写技巧，将提纲内容具体化、生动化。
#### 五、写作实践（20分钟）- **独立写作**：
学生根据构思和提纲开始写作，教师巡回指导，解答疑问，鼓励创意表达。
- **互相点评**：
完成初稿后，小组内交换作品，从结构、细节、情感等方面相互点评，提出建议。
#### 六、展示与评价（10分钟）- **作品展示**：
邀请几组学生自愿或由教师挑选，朗读自己的作文，分享写作心得。
- **集体评价**：
全班共同讨论展示的作品，教师引导从正面提出建设性意见，鼓励正面评价。
#### 七、总结与作业（5分钟）- **课堂总结**：
回顾本节课的学习要点，强调事件叙述的重要性和技巧。
- **布置作业**：
修改完善自己的作文，尝试加入更多个人情感和启示，准备下节课分享最终稿。
**教学反思**：
- 本节课结束后，教师应收集学生作业，分析学生在事件叙述、细节描写、情感表达等方面的进步与不足，以便后续教学的调整和优化。
同时，鼓励学生保持对生活的观察力，为日后的写作积累素材。
以上就是极速百科网知识达人为你提供的【写事的作文教案设计】知识问答，希望对你有所帮助。